Paulo Freire

Educador e filósofo (1921-1997) tornou-se o Patrono da Educação Brasileira em 13 de abril de 1012. Paulo Freire destacou-se como pensador da pedagogia mundial, influenciou o movimento pedagogia critica. No seu modo didático o educando precisa assimilar os seus objetivos nos estudos de acordo com a realidade. Pois foi oposto a educação tecnicista e alienante. O educando poderia fazer a sua própria educação de acordo com seu potencial. As pesquisas de Paulo Freire destacaram-se na educação popular, o aprendizado escolar ajuda na formação de ideologias políticas dos alunos. No livro Pedagogia do Oprimido propôs um modo de alfabetização dialética com dialogo. Inúmeros trabalhos acadêmicos citam esta obra nas suas pesquisas. Homenagearam este brasileiro com vários títulos de universidades da América e Europa. Em 1986 recebeu da UNESCO o prêmio Educação para a Paz. Inúmeras escolas colocaram o nome de Paulo Freire nas suas instituições. A escola precisa questionar as transformações e o contato do homem com os seus semelhantes e a natureza. O aprendizado escolar deve estar relacionado com a vida e cultura do aluno.

Bibliografia:

Paulo Freire – Wikipédia, a enciclopédia livre